O trabalho com jogos busca criar condições para que todos os alunos possam descobrir ou redescobrir que é possível aprender e conhecer, e, para surpresa de muitos, mesmo as atividades mais formais podem dar prazer, despertar interesse e prender a atenção e o interesse.
Jogar favorece e enriquece o processo de aprendizagem, na medida em que o sujeito é levado a refletir, fazer previsões e inter-relacionar objetos e eventos, além disso, contribui para fornecer informações a respeito do raciocínio utilizado pelos alunos, o que é fundamental para o professor que pretende auxiliar na superação de eventuais dificuldades.
Os jogos educativos tanto computacionais como outros são, com certeza, recursos riquíssimos para desenvolver o conhecimento e habilidades se bem elaborados e explorados.
"Há escolas que são gaiolas. Há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixam de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são os pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado."
Esta Unidade foi inaugurada com o nome de Grupo Escolar São José de Imbassaí,Decreto nº 13.619 de 15/10/1968. De acordo com o Decreto nº 17.316, de 18/03/1992 passou a denominar-se E.E.Euclydes Paulo da Silva. E de acordo com a Resolução nº 86 de 04/03/2008, transformou-se em Colégio Estadual Euclydes Paulo da Silva.
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